En LENGUA ESPAÑOLA/ TALLER ESCRITURA

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Estudiamos aquí los usos más frecuentes de los signos de puntuación. La puntuación de los textos escritos es una parte importante en la gramática de una lengua. Al puntuar queremos reproducir en la escritura la entonación que usamos al hablar.

¿Para qué sirven los signos de puntuación?

Al puntuar los textos pretendemos reproducir la entonación de la lengua oral. Puntuar un texto es muy importante porque de una buena puntuación depende una buena comprensión del mensaje.

La puntuación nos sirve para organizar un texto y sus diferentes elementos. En algunos casos sirve para evitar la ambigüedad.

Nos dice la RAE

Signos de puntuación. Sus funciones son marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso y sus diferentes elementos para facilitar su comprensión, evitar posibles ambigüedades en textos que, sin su empleo, podrían tener interpretaciones diferentes, y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto —citas, incisos, intervenciones de distintos interlocutores en un diálogo, etc.—.

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Cuáles son los signos de puntuación

El punto (.)

La coma (,)

El punto y coma (;)

Los dos puntos (:)

Los puntos suspensivos (…)

Los signos de interrogación (¿ ?)

Los signos de exclamación (¡ !)

Los paréntesis ( )

Los corchetes ([ ])

Las comillas (“ ”)

Las rayas (- -)

CÓMO SE ESCRIBEN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Los signos simples, es decir, el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos, se deben escribir:

-sin dejar espacio de separación con lo anterior.

-separados por un espacio de lo que sigue (a no ser que sea un signo de cierre).

Los signos dobles, como los de interrogación, de exclamación, los paréntesis, los corchetes, las comillas y las rayas deben escribirse al principio y al final.

Los que abren:

-se separan un espacio de la palabra o signo al que siguen.

-se escriben sin espacio de separación de la palabra a la que anteceden, con excepción de la raya o guion largo que introduce la intervención de un personaje en un diálogo, la cual se escribe también sin espacio de separación de la palabra que sigue.

Los que cierran:

-se escriben sin espacio de la palabra a la que siguen.

-se separan un espacio de la palabra a la que preceden y sin este espacio si lo que sigue es un signo de puntuación.

Atención

Al usar los signos de interrogación y exclamación ten en cuenta:

Los signos de interrogación y de exclamación son dos; en español es obligatorio poner siempre el signo de apertura, que no deberá suprimirse aunque en otras lenguas no exista tal signo.

-Después de los signos de cierre (? !) no se escribe nunca punto.

USOS MÁS FRECUENTES DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

EL PUNTO (.)

El punto señala la pausa al final de un enunciado.

Después de un punto siempre se escribe mayúscula.

Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y el punto final.

El punto y seguido separa las frases de un párrafo.

Rosa llegó tarde aquel día. Brillaba el sol con fuerza.

El punto y aparte separa párrafos distintos dentro de un texto.

Rosa llegó tarde aquel día. Brillaba el sol con fuerza. Los bañistas disfrutaban de un bellísimo día de verano.

Ismael se despertaba en ese momento y se preguntaba dónde estaría Rosa.

El punto final marca el final de un texto.-El punto se utiliza también después de las abreviaturas.

Sra., Cía., Rte.

-Es posible que el punto aparezca con otros signos, como paréntesis o comillas. Entonces, el punto se escribe siempre detrás.

Me respondió mostrado su mal humor con estas sucias palabras: “Cierra el pico”.

LA COMA (,)

Indica una pausa breve.

Usamos la coma:

-Para separar los miembros de una enumeración (palabras, grupos gramaticales u oraciones).

En el mercado había manzanas, peras y naranjas.

Fueron de vacaciones a Mallorca, volvieron a Niza, cogieron un avión y siguieron a París.

-Para marcar el vocativo en una oración.

Tenéis que guardar silencio, chicos.

-Delante y/o detrás de “por ejemplo” o “es decir”.

Puedes hacer tu tesis sobre algún escritor español actual como, por ejemplo, Lorenzo Silva.

-Para encerrar un inciso en una oración (un aparte para explicar, comentar o aclarar algo).

Cuando llegó Manuel, en ese momento encargado de personal, todos de pusieron en pie.

Todos los presentes, incluido los adultos, recibieron regalos esa navidad.

La buena escritura, según afirman todos los grandes escritores, exige preparación y tiempo.

Nota. En este caso podemos usar coma, raya o paréntesis.

-Para introducir una oración subordinada.

No creí nada de lo que me contó, así que avisé a la policía.

Sentí ganas de levantarme y aplaudir, pero me contuve por no estropear el acto.

-Con algunos modificadores o enlaces oracionales (solo en ocasiones).

Finalmente, el debate acabó.

Estuvo pensándolo durante mucho tiempo, quizá.

-Con esos modificadores siempre que van en medio de una frase.

El debate acabó, finalmente, sin la presencia del moderador.

Estuvo pensándolo, quizá, durante mucho tiempo.

-Cuando se omite un verbo, la coma ocupa su lugar.

Yo quiero un café con leche; Isabel, un zumo de naranja.

-En las cartas formales hay coma entre el lugar y la fecha.

Madrid, 1 de mayo de 2020

-Con la interjecciones

¡Qué calor hace hoy, caramba!

Cuidado

Una coma puede variar el sentido de una frase: cuidado al usarla.

-Hice el ejercicio como me dijo mi profesor.

-Hice el ejercicio, como me dijo mi profesor.

LOS DOS PUNTOS (:)

Los dos puntos paran el discurso para introducir algo.

Se usan dos puntos:

-Para introducir una enumeración. También para cerrarla.

En la pescadería había todo tipo de pescados de la zona: sardinas, boquerones, rapes y merluzas.

Sardinas, boquerones, rapes y merluzas: todo tipo de pescados.

-Para introducir una cita.

Mi abuelo siempre decía: “Una buena siesta es imprescindible para una buena digestión”.

-En las cartas tras el saludo.

Querida Isabel:

Estimado señor:

-A veces los dos puntos conectan oraciones

La reunión fue un fracaso: no hubo acuerdo.

Un bocadillo de jamón es un alimento completo: pan, carne y aceite de oliva.

-En documentos oficiales se escriben dos puntos después del verbo inicial.

CERTIFICA:

Que Isabel Gómez asistió a la conferencia….

EL PUNTO Y COMA (;)

Marca una pausa superior a la coma e inferior al punto.

Se utiliza el punto y coma:

-Para separar los elementos de una enumeración si esta incluye grupos con comas.

Los alumnos se organizarán por edades: los pequeños, al patio; los de diez años, a la biblioteca; los mayores, al aula magna.

-Para separar oraciones compuestas sin nexo.

No contesté al teléfono; sabía quién estaba detrás de esa llamada.

-A veces delante de conjunciones como pero, mas, sin embargo, aunque, así como por tanto, por consiguiente, en fin

La receta seguía todos los pasos marcados por el cocinero; sin embargo, no convenció a los comensales.

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (…)

Marcan una interrupción o una imprecisión en un eneunciado.

Se usan los puntos suspensivos:

-Al final de una enumeración (tiene el mismo valor que “etcétera”).

En esa mesa había todo tipo de libros: nuevos, viejos, diccionarios, de poesía, novelas…

-Para expresar duda o temor

No sé si iré… Todavía lo estoy pensando.

-Para expresar sorpresa

Abrí el cheque y leí la cantidad. Mi padre me enviaba… ¡todo el dinero que tenía!

-Para expresar un pensamiento incompleto

Llegó tarde, iba borracho, nos insultó a todos… Realmente me sentí avergonzado.

-Cuando se reproduce una cita o refrán y no se acaba.

Se acercó discretamente y me susurró: “Tranquilo, ya sabes que a quien a buen árbol se arrima…”

-Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (…) cuando transcribimos un texto y falta alguna parte.

¿No es verdad, ángel de amor,
(…)
y se respira mejor?

(José Zorrilla, Don Juan Tenorio)

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN (¿?) Y DE EXCLAMACIÓN (¡!)

Los signos de interrogación y exclamación abren y cierran preguntas o exclamaciones, respectivamente.

-Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas, se pueden considerar oraciones independientes (se escriben separadas y con mayúscula inicial) o como un único enunciado (se separan por comas).

¿A qué hora llegaste? ¿Estás bien? ¿Con quién volviste?

¡Qué chico más guapo!, ¡es impresionante!, ¡va elegantísimo!

-Pueden aparecer entre paréntesis (?) (!) para expresar duda, ironía o sorpresa.

Esto que estoy narrando sucedió en 1925 (?) y yo lo conocí años más tarde.

Preparaba la peor tortilla del mundo pero siempre presumía (!) de ser un excelente cocinero.

LOS PARÉNTESIS ( )

Los paréntesis intercalan elementos aclaratorios dentro de un discurso. Pueden introducir observaciones, comentarios o datos.

No se llegó a ningún acuerdo aquel día (a pesar de estar más de tres horas reunidos) y se decidió posponer el evento para otra fecha.

A la Primera Guerra Mundial (1914-1918) se le llama la “Gran Guerra”.

-A veces encierran una palabra o parte de ella, como en este ejemplo:

Deberá justificar el (los) día(s) de ausencia del trabajo.

LOS CORCHETES ([ ])

Encierran una información aclaratoria, igual que los paréntesis.

Sirven para aclarar algo que ya va entre paréntesis.

La Alhambra es un famoso monumento que se encuentra en Granada (Andalucía [España]).

LAS COMILLAS (“ ”)

Aíslan una información dentro de un enunciado para destacarlo del resto.

Se usan las comillas:

-Para reproducir citas textuales

San Agustín nos dijo: “La medida del amor es amar sin medida”.

-Para destacar una palabra porque es vulgar, pertenece a otra lengua, tiene un sentido irónico o diferente del que le corresponde o vamos a precisar su significado.

Juan le cae mal a todos; es demasiado “simpático” y los demás no lo aceptan.

La palabra “amateur” es de origen francés.

“Sinónimo” significa que significa lo mismo que otra palabra.

LAS RAYAS (- -) / LA RAYA (-)

Este signo puede ser simple o doble.

Es doble:

-Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso (en este caso funciona igual que los paréntesis).

Nunca me gustó el día 15 de mayo -mi cumpleaños- porque me recordaba a mi madre.

-Introduce intervenciones de personajes.

Hola a todos –saludó Rosa al entrar-. Ya veo que habéis sido puntuales como os pedí.

-Es simple cuando marca las intervenciones de los personajes en un diálogo.

-¿Cuánto dinero llevas?

-Pues no mucho; sería mejor pasar por un cajero.

-La raya también la usamos para introducir los elementos de una relación.

Los 5 escritores españoles más conocidos en el mundo son:

-Miguel de Cervantes

-Lope de Vega

-Federico García Lorca

-Pío Baroja

-Juan Ramón Jiménez

¿Te apetece curiosear?

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